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            大班教育隨筆大全《原諒孩子的“出格”》

            日期:2022-05-08來源:幼兒園學習網

            這是大班教育隨筆大全《原諒孩子的“出格”》,是優秀的大班教育隨筆文章,供老師家長們參考學習。

            大班教育隨筆大全《原諒孩子的“出格”》

            1、大班教育隨筆大全《原諒孩子的“出格”》

              在進餐前,我組織幼兒聽錄音故事。沒過多久,后面的孩子就坐不住了。有的嘻嘻哈哈,有的竊竊私語。我連喊了幾遍“請安靜”后,情況有所改變,但過不了兩分鐘.他們又開始鬧騰起來了。 這時,我特別惱火,不明白為什么這么好聽的配樂故事孩子們卻不喜歡聽,不明白為什么孩子們坐在一塊兒總有說不完的話。為了讓孩子們安靜下來聽故事,我決定教育一下幾個比較“鬧”的孩子,以起警示作用。我環視了一下,看見較遠的那組孩子居然手拉手說說笑笑的,我便徑直朝他們走了過去。當我走近時,孩子們的笑臉凝固了,呈現在我面前的是一張張惶恐、膽怯的臉.一副準備受罰的表情。突然,我很想知道孩子們究竟在玩什么玩得那么開心,便什么話都沒說,在那組找了個空位子坐下來。一坐下來.我就明白了其中的緣由,原來我班的錄音機有點小問題,播放時聲音很輕,以至于坐在后面的孩子根本聽不清楚錄音機里講的是什么,于是他們干脆自發玩起了“切西瓜”的游戲。了解了孩子行為背后的原因,我釋然了。我對孩子們說:“今天我們班的錄音機有點問題,很多小朋友聽不清故事.我們就改成手指游戲吧?!蔽谊P掉錄音機,和孩子們一起玩起了手指游戲。 這一事件給了我很多啟發。一方面,行為是有原因的,如果教師僅憑主觀判斷,往往會誤解孩子。當我們組織了自認為很有意思的活動而孩子參與率不高時,我們需要站在孩子的角度,走到孩子的位子上去耐心地觀察和了解,并及時引導和調整;另一方面,教師平時應該鼓勵和引導孩子大膽地說出自己的感受.以便盡早發現并解決問題。

            2、大班教育隨筆大全《孩子們的宣言》

              親愛的爸爸媽媽:能否給我點時間,有個重要的話題,要與你們交談。我已經告別幼小,進入了童年,不再是依賴別人的小不點,我要歡呼、我要吶喊:我要向全世界發布孩子們的宣言: 我不想再做小寶貝,什么事都是媽媽管。我不想再做嬌小姐,冷不讓摸,熱不讓粘。我不想再做小乖乖,沒有自我,沒有主見,我不想再做小木偶,一舉一動都是別人在拉線。 我要做小鳥,吱吱喳喳呼喚春天。我要做小草,蓬蓬勃勃,向未來蔓延。我要做音符,激情飛躍的表演。我要做鼓錘,無拘無束的撒歡。 不要再讓過分的擔心,把我的骨骼變軟。不要再讓過剩的服務,把我的手腳變懶。不要讓考試分數,把我理想的翅膀壓斷。不要再讓陳舊、無用的知識,把我的感覺變酸。 我要讀書,獲得人類群體的寶貴經驗。我要參與,留下印象鮮活的永恒瞬間!我要探索,揭開宇宙的一個個謎團。我要玩耍,讓快樂把我的日子充滿。 我想去爬山,那會使我變得堅強、勇敢!我想去游泳,那會讓我變得鎮定與老練。我想去郊游,感受大自然的色彩斑斕。我想交朋友,真誠和互助讓我思念到永遠。 您知道嗎?千姿百態的小動物,都是我的伙伴,奇奇怪怪的花草樹木,都與我有親緣。 我不喜歡栓在成人的腰帶上,連過馬路也把我的手來緊牽。那多傷害我的自尊,活像個懦弱無能的小可憐。我不喜歡太多的作業,把我自主安排的時空全部占完,既沒用處,又沒趣味,只是使大腦變成垃圾的保管站。我不喜歡老師一味的講授,枯燥乏味、好像催眠,生命是我最寶貴的財富,浪費生命的途徑—就是浪費時間。我不喜歡不公平的考試,把我們的自信一股腦的摧殘,人的優勢各不相同,怎能用一把尺子量長量短?我不喜歡空洞的說教,讓我們失去獨立的判斷。那會成為行尸走肉,連自己是誰都一片茫然。 還有,不要讓我的頭頂聚焦所有的視線,那會讓我倍覺壓力,不敢承擔。不要把所有的關愛都作為我的早餐,那么沉重的感情債務,我一生都無法償還。不要用善意的魔毯,遮住所有的困難。那會使我變得脆弱,缺少應對不如意的經驗。不要讓所有的陽光都在我眼前燦爛,那會使我忘記生活中還有黑暗。不要讓所有的鮮花都在我身邊吐艷,那會讓我產生幻覺,無法承受未來的雷鳴閃電。 還有,別把我的生活都一一地替我打點,那會使我失去應有的人生體驗。別把我受的傷害都看成天塌地陷,這些都是財富,為未來在進行的修煉。別把一次失敗,看成不可扭轉,走過失敗的橋梁,才是成功的彼岸! 別把今天的享受,像古董一樣展覽。播種當下的辛苦,才有未來的甘甜。別剛掉幾個的雨滴,就急著給我送傘,我需要雨的洗滌,風的搖撼。別我打了個噴嚏,就把我送進醫院。那會使我的免疫系統,缺少應戰的訓練。別逼我吃得太飽,一直到實在無法下咽。那會使我的臟腑,分泌太多的胃酸。 我請求:媽媽,您最好不要老是嘮叨,那樣,我會產生聽覺疲倦。讓我盡早地精神斷奶,未來路上的石頭只有自己來搬。 爸爸,您最好不要像個法官,動不動就把我猛烈批判,特別是不要聽信小學老師的一面之詞,總是對我小瞧、輕看。 奶奶,您呢?就是別太把我嬌慣,那會障礙我的發展。讓我來洗衣、做飯,還有拖地、刷碗,自理能力必須從小鍛煉。 爺爺,您最好別老是抱怨,這樣不舒服,那樣不好看,您呀,要與時俱進,永遠年輕,走在時代的前沿! 好了,聽了我的宣言,您可能瞪大了雙眼,因為從來沒有想過,我們的心里有這么多經典, 告訴您吧:我們有自己的生長期,我們有自己的興奮點,我們哪,還有不同于成人的心靈、思維和情感。不過。此時此刻,我最想做的是補充一點:那就是我很愛您,直到永遠!

            3、大班教育隨筆大全《多心細的孩子》

              早上班里的潘云祥像往常一樣被媽媽送到教室,他向我問聲好之后沒有跑去跟小朋友一起玩玩具,而是站在我的面前,眼睛看著媽媽,好象有什么話要說,但是又說不出來.頓時他的媽媽反應過來了說:"對了,這是我家潘云祥給你帶的吸鐵."我看著她手里遞過來的吸鐵,我高興地接過來,對潘云祥贊許地笑了笑,他這才揮手跟媽媽說再見,開心地跑去跟小朋友們玩了.

              真是個細心的孩子.昨天上課的時候,我把圖片放到黑板時,發現吸鐵只剩下兩個,我就只能暫時從柜子里拿出磁性教具來貼,繼續上課.

              所有的孩子都看見了這一幕,卻只有這個來時最安靜,最不起眼的,甚至經常被我們忽略的孩子看在眼里記在了心里.今天他就給我帶來了四塊吸鐵.這個靦腆的小家伙,還不好意思自己給.

              我的心里頓時有種感動,為這個心細的孩子而感動.我當著全班的孩子表揚了他,因為我覺得,所有的感動都是值得贊美的.孩子顯然很高興,他也為自己給別人帶來的感動收獲了自己的幸福.

            4、大班教育隨筆大全《培養孩子的自信心》

              一位教育專家說過: 如果孩子生活在贊賞中,他便學會自信; 如果孩子生活在批評中,他便學會譴責; 如果孩子生活在敵視中,他便學會好斗; 如果孩子生活在恐懼中,他便學會憂心忡忡; 如果孩子生活在安全中,他便學會相信自己周圍的人; 如果孩子生活在受歡迎的環境中,他便學會鐘愛別人; 如果孩子生活在互相幫助中,他便學會關心他人; 如果孩子生活在親情、友誼中,他便會覺得他生活在一個美 好的世界。 每個學生的心中都有一個積極、樂觀、進取、勤奮、堅強、 勇敢、好學、豁達、善良、聰明的自我,不是孩子消極悲觀自卑, 而是外界壓抑的結果。多給學生說“我希望、我建議、你覺得、 你能行” 尊重孩子是貫徹素質教育的前提。 , 徹底改變評語中 “該 生”怎么樣,寫出“你”的特點、對你的建議、對你的期望,要 點燃學生心中的信心。不能再出現學生高高興興進學校,而一部 分學生“雙差”而出。 教育要為學生的一生負責,決不能僅僅為了考試,我們在培 養一個人, 一個將來在社會立足的人, 一個要有創造性能力的人。 這是教師神圣的責任。家庭教育很重要,但問題是家長缺少教育 觀念!家長會一定要給家長講清楚:1、盡量多表揚孩子,輕易 不要批評他們,因為他們已經長大。2、多關心孩子的學習、生 活和進步,不要因為考試失誤而責備學生。3、多了解孩子的心 理、交往和想法,一定要尊重孩子,家庭成員之間要民主,要談 心,要溝通,但決不能對孩子放任自流。4、不要在孩子面前議 論教師, 不能在別人面前說孩子的缺點, 堅決不能給孩子下結論。 5、多給孩子一些鍛煉的機會,讓他們學會待人接物、學會關心、 學會尊重別人、學會負責。6、一定要給孩子做表率,經常與學 校溝通。 尊重自己、尊重他人、尊重知識、尊重社會,學會尊重、學 會關心可以作為高一德育培養的目標的主要目標

            5、大班上學期教育隨筆《教孩子從小學會原諒》

              今天,從幼兒園把侄子接回家后,侄子想要看他剛買不久的小畫書,結果發現他的小畫書用衣夾吊在空中,他問我怎么回事。本來我想隱瞞這件事,看來是隱瞞不了,我只好如實相告:“果果,對不起,那天姑姑給你講完故事后就把它順手裝進了姑姑的口袋里,今天洗衣服時忘記拿出來了,我不是故意的,姑姑下次一定注意!”侄子看了看皺巴巴的書頓時大哭起來,無論我怎么哄勸他就是不依不撓,口口聲聲的說:“就是不原諒你,就是不原諒你!”

              這可怎么辦?我正想著,突然侄子跑向了書櫥從里面抽出我的一本書把封面嘶一聲撕了下來,這下我可火了,但我沒有發火,我起身想要到外面冷靜冷靜,他可能怕我離開一把抱住了我,我壓住心中的火對他說:“誰都會做錯事,但只要不是故意的、只要承認錯誤就應該原諒,姑姑弄壞你的書不是故意的但你撕壞姑姑的書確是有意報復,你這樣做對嗎?”侄子聽了后淚珠不住的往下掉,哽咽的說:“姑姑,剛才我撕掉你的書實在是忍不住了,我是故意撕掉你的書的,姑姑我錯了,您別生氣了好嗎?你肯不肯原諒我?”我長舒一口氣說:”只要你認識到錯誤知道改正姑姑就能原諒!“侄子止住了眼淚,放心了。我不由得抱過他說:”原諒姑姑了?“”當然!“侄子的臉上滿是笑容。

              原諒,不應限于長輩對孩子,也要教孩子從小學會原諒,原諒長輩,原諒伙伴、原諒他人,讓他從小有一顆寬容仁愛的心。

            6、大班教育隨筆大全《孩子的天真爛漫》

              呀!六點四十七分啦,快點起床!鬧鐘響后又賴了會床,匆匆忙忙起來去上班!好在到幼兒園還早了五分鐘,不過還是有我們班的兩位小朋友在門衛室。

              原本每天早上來上班的時候一個小朋友肯定比老師先到,已經等在門衛室了。孩子的奶奶一早就要去上班的,所以孩子只能早早地放在門衛室了,今天還有另外一個小朋友的媽媽也要去上早班,所以也早早地在門衛室了。

              我跟保安叔叔和值班老師打過招呼后帶他們倆往里走。大班的孩子膽子都比較大了,走著走著就變成跑著跑著就到我前面去了。我讓他們等會我,可他們還是跑得老快,理都不理我,男孩子的調皮到了大班就不那么收斂了。

              同事跟我開玩笑說:“你沒魅力啦!你看看他們倆都不理你了,跑那么快!”我也笑笑說:“哈哈,是呀!唉!”看著他們倆跑到保健老師那插好牌子,然后消失在我的視線中。我和同事趕緊跟過去,走到拐彎處,兩個小家伙突然冒出頭來還“啊”了一下。哈哈,原來是故意等在那里嚇嚇我的啊!我心里暗暗高興,又開玩笑說對同事說:“看來我還是很有魅力的啊,瞧!這不,他們在這等我呢!”兩個小家伙用這樣的方式來“嚇?!蔽疫€真是有意思呢!估計是平時電視看的或者是小朋友之間玩游戲才受到的啟發吧!

              小小的驚喜讓生活變得更有意思;小小的驚喜描繪了孩子的天真爛漫;小小的驚喜讓今天早晨充滿活力!謝謝你們每一個小朋友每天帶給我不同的驚喜!

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