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            幼兒教育筆記《別怕,孩子,請加油》

            日期:2022-05-08來源:幼兒園學習網

            這是幼兒教育筆記《別怕,孩子,請加油》,是優秀的幼兒園教育筆記文章,供老師家長們參考學習。

            幼兒教育筆記《別怕,孩子,請加油》

            1、幼兒教育筆記《別怕,孩子,請加油》

              常有家長告訴我,我家孩子在幼兒園特膽小,不愛說話怎么辦?實際上,就是孩子膽小,性格內向引起的。如何讓性格內向的孩子活潑起來?的確,在幼兒園里,孩子的個性差異是非常顯著地、有聰明機靈、調皮膽大的、有膽怯、有退縮、有闖禍、有安安靜靜、真是性格各異,每個班都會有性格內向的幼兒,那我們班也不例外。性格內向的孩子往往是缺乏自信心造成的,如果聽之任之,不聞不問,就會給他們有效的心靈留下難以治愈的傷痕,也會影響他們以后的為人,容易造成孤僻的性格。因此,我們應該多給這樣的孩子以鼓勵和支持,激發他們的內在動力,樹立他們的自信心。性格內向的孩子往往膽小,不敢表現自己,我要做孩子的朋友要給他們創造展示自已的機會。

              陽陽小朋友性格內向但她很喜歡跳舞、唱歌,在小朋友面前不敢展示。有一次音樂活動中,我對小朋友說:“我請小朋友上來表演節目”愛表現的小朋友都爭先恐后地舉手上臺表演,性格內向的陽陽小朋友卻坐在位置上呆望著。我對小朋友說:“咱班有個小朋友唱歌唱的可好了,我們請她上來表演好嗎?”小朋友你看我,我看你。我走下去把陽陽小朋友請上來。趁熱打鐵地說:“今天,陽陽小朋友要給大家唱一首歌,我們歡迎她”陽陽小朋友被小朋友和老師請上了臺,她只是象征性地唱了幾句。等她唱完了,我便大聲說:“陽陽小朋友唱得真好,只是老師聽得只有一些清楚,如果你能讓每位小朋友都聽清楚就好了,小朋友會更加喜歡你。你再為大家唱一遍,聲音再唱得大一些好嗎?” 陽陽小朋友不說話,點點頭,隨著我的鋼琴聲唱了起來。等她唱完后,我說:“真好聽,老師可喜歡你啦,下次也這樣為大家表演好嗎?”趁機鼓動小朋友“我們給她鼓掌!”陽陽小朋友看到小朋友給他拍手鼓掌,高興地下去坐位上坐好。

              還有廣揚孩子喜歡獨來獨往,不合群,容易受到別的孩子的歧視,甚至受到別的幼兒的合伙欺負,還可能挨打挨罵。所以我們要經常教育別的孩子不要欺負他們,要主動接近他們:“小朋友之間要團結友愛,互相關心,一起好好玩”。當發現他們被別的孩子欺負時,成人要及時出來制止,教育別的孩子。 對性格內向的孩子說話要特別小心,不能亂批評,更不能加以諷刺。 因為性格內向的孩子也和大人一樣,特別能“記仇”,平時他不愛說話,但別人說的話他記得特別清楚,也特別久。性格內向的孩子,老師說什么他們都不應,聲音大一點就哭賴,令人很頭疼。這時更需要的是我們的耐心,沒有足夠的耐心是不行的,只有耐心地開導和鼓勵,才能讓這些性格內向的孩子聽你的,相信你,從而愿意和你說話。做為成人應該不怕委屈,要相信性格內向的孩子也是可愛的孩子。

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