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            大班健康公開課我愛刷牙教案反思

            日期:2021-07-28來源:幼兒園學習網

            這是大班健康公開課我愛刷牙教案反思,是優秀的大班健康教案文章,供老師家長們參考學習。

            大班健康公開課我愛刷牙教案反思

            活動設計背景
            我們班有好幾個孩子被牙痛所折磨,經查看發現這些 孩子都不同程度的存在蛀牙現象。牙齒健康對孩子的生長發育尤為重要,為了讓孩子們樹立保護牙齒的意識,學習并能掌握正確的刷牙方法,特設計此活動。
            活動目標
            1、初步了解蛀牙形成的原因,懂得保護自己的牙齒。
            2、學習正確的刷牙方法。
            3、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
            4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
            5、初步了解健康的小常識。
            教學重點、難點
            重點:了解蛀牙形成的原因。
            難點:學習正確的刷牙方法。
            活動準備
            自制圖片 、蛋殼(新鮮蛋殼和被醋浸過的蛋殼)、牙齒模型、幼兒牙刷、牙膏、鏡子、餅干
            活動過程
            (一)、開始部分
            以猜謎的形式引出課題:
            謎語:健康衛士穿白衣,上下兩排真整齊
            口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗
            (二)、基本部分
            1、幼兒品嘗巧克力餅干,感受牙齒的作用
            2、教師問:“小朋友們吃過餅干,請你們互相看看牙縫里多了些什么呢?”“如果不弄掉這些殘渣會使我們的牙齒變得怎樣?”
            3、出示自制教具,讓幼兒觀察蛀牙。
            (三)、實驗部分
            教師:“牙齒寶貝得了蛀牙,那蛀牙是怎么形成的呢?現在老師給你們做一個小實驗,認真看的小朋友就會找到答案。”
            1、介紹實驗材料
            2、幼兒對浸在醋中的蛋殼和新鮮的蛋殼作比較,教師鼓勵幼兒用手摸一摸、用眼看一看、用鼻聞一聞,比較兩種蛋殼的不同。
            ——新鮮的蛋殼較硬,白色的,沒有味道
            ——浸在醋中的蛋殼變軟變黑了,而且有一股酸味
            3、 小結:醋是酸的,醋會腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼會變黑變軟,我們的牙齒就像蛋殼一樣,吃了東西總有些殘渣留在牙縫里,細菌就在這些殘渣里生長,產生一種叫做乳酸的東西,時間長了,牙齒就會變黃變黑,有的甚至出現小洞。
            ( 四)、探究、學習部分:學習正確的刷牙方法
            1、請個別幼兒演示自己刷牙的方法
            2、教師用牙齒模型演示正確的刷牙方法
            3、幼兒結合兒歌學習正確刷牙的方法
            4、多種形式練習刷牙 ,比賽誰會刷牙。
            5、教師總結:“小朋友們,你們都學會刷牙了嗎?牙齒健康對我們很重要,我們一定要保護好牙齒,堅持每天早、晚刷牙,你們能做到嗎?”
            (五)、活動延伸:游戲——保護牙齒
            教學反思
            通過本節課的學習,幼兒知道了刷牙的好處,掌握了正確的刷牙方法,養成了保護牙齒的良好習慣,達到了本節課的活動目標。幼兒能參與活動興趣很重要,因此在這節課中我準備了許多教具來吸引孩子的眼球,讓幼兒在每個環節都有可嘗、可看、可動手的教具,孩子們在課堂中積極性很高,課堂氣氛也很活躍,來聽課的老師們評價不錯。但由于我們班多數孩子來自于農村,可能在家堅持刷牙的不多,因此在探究、學習正確的刷牙方法時,還有些孩子掌握不是很好,看來還需家園配合,讓家長在家指導孩子正確刷牙,并能堅持刷牙。

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