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    大班安全吹氣球不要往嘴里吸教案反思

    日期:2021-05-08來源:幼兒園學習網

    這是大班安全吹氣球不要往嘴里吸教案反思,是優秀的大班安全教案文章,供老師家長們參考學習。

    大班安全吹氣球不要往嘴里吸教案反思

     各位老師:
      大家好!今天我說課的內容是大班安全課《吹氣球不要往嘴里吸》。
      一.說教材(一)說設計意圖:
      幼兒園安全教育的內容應貼近幼兒的生活經驗,讓幼兒學會保護自身的安全,應該是從他們身邊常見的事物或者身邊發生的事情開始的。氣球是每個孩子們都喜歡的玩具,但是小朋友卻不知道用嘴吹氣球的危害有多大。因此這一活動對孩子們來說既熟悉又陌生,富有一定挑戰性,有助于拓展幼兒的生活經驗。知道發生意外時的處理方法。所以我設計了這一課。
     ?。ǘ┱f活動目標:
      1.學會吹氣球的正確方法,知道吹氣球往嘴里吸。
      2.知道發生意外時的處理方法。
      3.發現事物規律,保護自身安全。
      4.幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
      5.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。
     ?。ㄈ┱f活動重點難點:讓幼兒學會吹氣球的正確的方法,知道吹氣球不能往嘴里吸。了解發生意外時的處理方法。
      二.說活動動準備:
      舊塑料袋.各色氣球紙箱教學一體機三.說活動過程:
      1.我是通過游戲導入的用舊塑料袋裝滿空氣使袋子膨脹后,把袋口扎緊,如氣球狀。讓寶寶拿著這個"空氣寶寶",自己向上扔并連續拍打,或與小朋友對拍,"空氣寶寶"下落后,再扔再拍,重復進行,最好不要使其落地。
      建議指導語:小朋友們,塑料袋可以吹得大大的拿來玩,老師還帶了份神秘禮物,它也能吹得鼓鼓的,想知道它是什么嗎?猜猜看!哪個小朋友上來摸一摸,說說有什么感覺?(把氣球放入紙箱中)大家一起來看看紙箱里面有什么?(把紙箱面向小朋友)小朋友喜歡玩氣球嗎?會吹氣球嗎?(引導幼兒自己玩氣球)我們來看看童童小朋友是怎么玩的?
      2.引導幼兒學習讓小朋友們說一說童童是怎樣玩氣球的?
      他在玩氣球時發生了什么事?
      童童小朋友在吹氣球,吹著吹著,吸了一口氣,結果把氣球吸進了喉嚨里。
      3.教給幼兒正確吹氣球的方法。
      吹氣球時,一定要用力往外呼氣,當需要換氣時,要先用手把氣球口封起來,換好氣吹時,再把手松開。一定不能往里吸氣,以防將氣球不小心吸到喉嚨里,進入氣管。
      4.進入一體機課件"擴展空間"環節,學習"溫馨提示"內容,并掌握發生意外的處理方法。
      當我們玩吹氣球把氣球吸到喉嚨里時,一定不要慌。要在大人的幫助下及時去醫院,讓醫生幫忙取出來。
      5.游戲:"吹氣球"想象自己時一只氣球,教師給氣球充氣,幼兒用肢體動作表現氣球漸漸變大的樣子。
      假如你自己就是一只氣球,我是打氣筒,我不斷地給氣球充氣,氣球會怎樣呢?請用你的身體來表現好嗎?
      與好朋友合作表演氣球越來越大與破掉的情形。
      請與你的好朋友手拉手變一個大氣球,我當打氣筒吹氣,吹氣,吹氣,氣球大了好多,我繼續吹氣,怎么樣了?想好了嗎?請你和好朋友一起來表演!
      和好朋友手拉手變個氣球,合作表演氣球逐漸變大,漏氣了,越來越小的樣子。
      師總結:幼兒吹氣球是由于氣不夠或不適當使用氣球,容易將氣球吸入口腔,導致窒息,或是氣球爆炸,破碎的橡皮片彈回咽喉或是氣管中,遇到這種情況就要及時去醫院處理了,所以我們小朋友一定要少玩氣球,注意安全。
      四.活動延伸:回家跟爸爸,媽媽玩氣球,并告訴爸爸媽媽有哪些需要注意的問題。
    教學反思:
    安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

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