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            中班體育小猴爬教案

            日期:2021-01-30來源:幼兒園學習網

            這是中班體育小猴爬教案,是優秀的中班體育教案文章,供老師家長們參考學習。

            中班體育小猴爬教案

            設計意圖:
            本活動從快樂體育教育的角度出發,通過提供不同難度的活動器材,引導幼兒在平面和立體面上進行多種形式爬的練習,以增強幼兒背肌、腹肌和四肢肌的力量以及動作的靈活性。在設計中考慮有三個方面:
            1、提供軟墊、地板膠、離地高度不等的繩子障礙和水果圖片,讓不同發展水平的幼兒都能通過練習得到提高;
            2、以小猴形象貫穿整個活動,使幼兒能在愉快、輕松的氛圍中得到鍛煉,做到玩中學、學中玩;
            3、啟發幼兒獨立或合作利用梯子與輪胎創造不同爬的玩法,發展幼兒創造性思維和與他人互助合作的交往意識。
            目標:
            1、通過各種形式爬的練習,讓幼兒學習爬時四肢的正確用力方法。
            2、發展幼兒四肢和軀干肌肉力量,增強動作的靈活性。
            3、鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運動,培養他們不畏困難、堅強的心理品質。
            準備:
            軟墊、地板膠、梯子、輪胎、錄音帶、拱形圈、繩子、水果圖片
            過程:
            (一)、開始部分
            1、進入場地,四散站開。
            2、準備活動,幼兒隨著兒歌內容,模仿小猴做動作,使身體充分活動開。
            (二)、基本部分
            1、提供軟墊,讓幼兒自由表演自己會的爬行動作,老師引導幼兒進行手膝著地、手腳著地爬。
            2、提供離地高度不等的繩子障礙。
            A、老師引導幼兒必須身體貼在墊上,才能在繩子底下爬過,并讓幼兒試爬。
            B、老師依據幼兒試爬情況,講解示范匍匐爬的要領,指導手腳的用力方法。
            3、提供梯子、輪胎,引導幼兒在立體面上玩爬的游戲。
            A、引導幼兒利用梯子、輪胎練習爬的動作(包括梯上、梯下)。
            B、啟發幼兒創造性地玩梯。
            4、將軟墊、梯子、輪胎組合起來玩游戲,在音樂伴奏下,老師和幼兒玩"小猴摘果子"游戲。
            (三)、結束部分。
            1、放輕音樂,老師和幼兒一起做放松動作。
            2、聽音樂并分享所學本領和游戲中的快樂,注意加強心理品質方面的教育。
            3、結束活動,幼兒離場。

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