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    中班我會系鞋帶PPT課件教案圖片

    中班我會系鞋帶PPT課件教案圖片

    中班我會系鞋帶PPT課件教案圖片這個PPT共16頁,該文件包含了PPT課件,教案。PPT的教學目標通過觀看教學微視頻,掌握系鞋帶(蝴蝶結)的方法,樂意動手試一試,體驗自己系鞋帶的快樂,提高自我服務的能力,知道系鞋帶(蝴蝶結)在生活中的其他延伸應用,激發學習的興趣與動力。

      活動準備:
      《一雙有蝴蝶結的鞋》故事圖片,短綢帶人手一根,幼兒鞋帶的鞋上幼兒園。
      活動過程:
      活動一:
      故事《一雙有蝴蝶結的鞋》
      1、教師有表情的完整講述一遍故事。
      2、結合掛圖,教師邊講述邊提問。
      (1)開始,媽媽為什么不給佳佳買這雙有蝴蝶結的鞋?
      (2)佳佳是怎樣學習扎蝴蝶結的?
      (3)到了佳佳的生日,媽媽真的給她買了這雙有蝴蝶結的鞋,佳佳是怎樣穿好這雙這雙鞋的?心里又是怎樣想的?借此復習前面的短句。
      3、學扎蝴蝶結發給幼兒人手一根短綢帶,練習扎蝴蝶結。提醒幼兒根據短句,運用正確的方法。先繞的兩個圈要小一些,交叉的也要小,不要拉緊容易拉過頭。形不成蝴蝶結。
      4、娛樂活動幼兒互相幫助把蝴蝶結扎在食指上,顫動食指模仿蝴蝶飛動。
      活動二:學系鞋
      1、討論:早上,爸爸媽媽是怎樣給你系鞋帶的?
      2、請會系鞋帶的幼兒表演一次,激發幼兒學習鞋帶的愿望。
      3、引導幼兒根據扎蝴蝶結的經驗,學系鞋帶。鼓勵能力強的幼兒幫助能力弱的幼兒,提醒幼兒一定要系緊鞋帶,不然鞋帶容易散開。
      4、比一比,誰的鞋帶系得又快又好。
      活動延伸:
      在區角中增設自理區,投放扎蝴蝶結的短綢或可穿鞋子的娃娃,可讓幼兒繼續學習系鞋帶。
     

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